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序號

崗位

需求專業(yè)

學歷

性質(zhì)

人數(shù)

職位要求

1

3D打印技術應用教師

3D打印技術應用專業(yè)

本科及以上學歷，3D打印、數(shù)字工業(yè)設計、機械設計、機械制造等相關專業(yè)，高級工及以上職業(yè)資格

兼職

1名

1.遵紀守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，具有開拓進取精神和服務意識，具備良好的職業(yè)道德；

2.具有較好的語言組織及表達能力；

3.年齡20至50周歲，高級技師可放寬到55周歲。能掌握3D打印技術和工藝，會CAD三維實體建模，能操作FDM工藝3D打印設備?；蛘吣苷莆漳嫦蚬こ膛c三維檢測技術，會應用逆向軟件對產(chǎn)品進行逆向建模和三維檢測。符合其中一條即可，能開展相關實訓課程者優(yōu)先。

4.在省、市競賽獲獎，或具有豐富的企業(yè)實踐及教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取。

2

汽車維修教師

汽車檢測與維修技術等相關專業(yè)

本科及以上學歷，汽修相關專業(yè)高級工及以上職業(yè)資格

兼職

2名

1.遵紀守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，具有開拓進取精神和服務意識，具備良好的職業(yè)道德；

2.具有較好的語言組織及表達能力；

3.年齡20至50周歲，高級技師以上可放寬到55周歲。能夠承擔汽車發(fā)動機、電氣、底盤、空調(diào)、自動變速箱構(gòu)造與檢修、汽車電路分析與檢測、汽車車身修復技術等相關專業(yè)課程的教學。

4.在省、市競賽獲獎，或具有豐富的企業(yè)實踐及教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取。

3

數(shù)控加工教師

機械類相關專業(yè)

機械制造相關專業(yè)本科及以上學歷及高技工以上職業(yè)資格

兼職

1名

1.遵紀守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，具有開拓進取精神和服務意識，具備良好的職業(yè)道德；

2.具有較好的語言組織及表達能力，有較好的實訓教學課堂管理能力；

3.年齡20至50周歲，技師以上可放寬到55周歲。能夠承擔數(shù)控銑、車理論及實訓教學，精通數(shù)控車、銑手工編程及計算機編程（Mastercam）。

4.在省、市競賽獲獎，或具有豐富的企業(yè)實踐及教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取。

4

電氣自動化教師

自動化類、電氣類、物聯(lián)網(wǎng)工程、機電技術教育、建筑電氣與智能化

本科及以上

兼職

3名

1.遵紀守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，具有開拓進取精神和服務意識，具備良好的職業(yè)道德；
2.普通話標準；
3.電氣自動化相關專業(yè)本科及以上；
4.有中級職稱和技師職業(yè)資格者優(yōu)先；
5.有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
6.有電氣設備維修經(jīng)驗者優(yōu)先。

5

電子商務教師

電子商務

本科及以上

兼職

2名

1.熟悉電商平臺及其操作規(guī)則；
2.有開店實戰(zhàn)經(jīng)驗，從事客服管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
3.能夠承擔的教學內(nèi)容：網(wǎng)上開店實務，網(wǎng)絡營銷，客戶服務，數(shù)據(jù)報表分析，移動電子商務等專業(yè)課程。

6

藝術設計教師

藝術設計、

廣告學

本科及以上

兼職

2名

1.具有藝術設計相關基礎，熱愛學生，具備一定的視覺傳達設計基礎；

2.能夠承擔廣告設計專業(yè)課程的教學任務：廣告設計基礎、廣告文案、動漫造型制作與設計、網(wǎng)站美工、民族工藝美術設計，等專業(yè)課程；

3.有印刷廠、廣告制作、廣告設備操作（噴繪、寫真、條幅等）工作背景或?qū)嵙暠尘皟?yōu)先。

7

影視媒體教師

數(shù)字媒體、影視類專業(yè)

本科及以上

兼職

2名

1.能熟練進行靜態(tài)及動態(tài)拍攝，并能進行后期處理；

2.有職業(yè)教育教學、影樓和傳媒機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3.能夠承擔攝影攝像專業(yè)課程的教學任務：攝影、攝像(室內(nèi)、室外) 綜合訓練、數(shù)碼后期綜合訓練（數(shù)字合成方向）、影視非線編輯等專業(yè)課程。

8

體育

教師

體育教育、社會體育等相關專業(yè)

本科及以上

兼職

2名

1.熱愛教育事業(yè)，具備扎實的專業(yè)知識與教學技能；

2.至少有一門球類專長；

3.有良好的團隊合作精神。

9

中國歷史教師

歷史學及相關專業(yè)

本科及以上

兼職

2名

1.熱愛教育事業(yè)，具備扎實的專業(yè)知識與教學技能；

2.有較強的政治敏銳性，責任心強；

3.有良好的團隊合作精神。

10

思想道德修養(yǎng)

教師

思想政治教育、教育學、哲學等相關專業(yè)

本科及以上

兼職

3名

1.熱愛教育事業(yè)，具備扎實的專業(yè)知識與教學技能；

2.有較強的政治敏銳性，責任心強；

3.有良好的團隊合作精神。

11

企業(yè)管理文化教師

行政管理及相關專業(yè)

本科及以上

兼職

1名

1.熱愛教育事業(yè)，具備扎實的專業(yè)知識與教學技能；

2.有較強的政治敏銳性，責任心強；

3.有良好的團隊合作精神。

1、普通話標準，具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

2、有書法授課，書法教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。